韓琦（一○○八～一○七五），字稚圭，相州安陽(yáng)（今屬河南）人。仁宗天圣五年（一○二七）進(jìn)士。初授將作監(jiān)丞、通判淄州，不久入直集賢院、監(jiān)左藏庫(kù)，歷開(kāi)封府推官、三司度支判官、右司諫。寶元初西夏事起，爲(wèi)陜西安撫使，久在兵間，功績(jī)卓著，與范仲淹并稱“韓范”。慶歷三年（一○四三）爲(wèi)樞密副使，與范仲淹、杜衍共主持新政，慶歷五年新政失敗，出知揚(yáng)州，徙鄆州、成德軍、定州、并州。嘉祐元年（一○五六）爲(wèi)樞密使，三年拜同中書(shū)門(mén)下平章事。英宗即位，仍爲(wèi)相，封魏國(guó)公。神宗立，琦堅(jiān)辭相位，出判相州，建晝錦堂。不久再次經(jīng)略陜西。神宗熙寧元年（一○六八），復(fù)請(qǐng)歸相州。河北地震、黃河決口，徙判大名府，充安撫使。后因反對(duì)青苗法，與王安石不合，熙寧六年還判相州。八年卒，年六十八，謚忠獻(xiàn)。有《安陽(yáng)集》五十卷。事見(jiàn)《名臣碑傳琬琰集》中集卷四八宋李清臣《韓忠獻(xiàn)公琦行狀》，《宋史》卷三一二有傳?！№n琦詩(shī)二十一卷，以明正德九年安陽(yáng)張士隆河?xùn)|行臺(tái)刻《安陽(yáng)集》爲(wèi)底本，校以明安成尹仁校本（簡(jiǎn)稱明刻本，藏北京圖書(shū)館）、影印清文淵閣《四庫(kù)全書(shū)》本（簡(jiǎn)稱四庫(kù)本）。又從《吳禮部詩(shī)話》等書(shū)中輯得之集外詩(shī)，附于卷末。
《點(diǎn)絳唇》作品評(píng)述：宋吳處厚《青箱雜記》卷八載 ：“韓魏公晚年鎮(zhèn)北州 ，一日病起 ，作《點(diǎn)絳唇》小詞。”由此可知，此詞是作者北鎮(zhèn)大名等地時(shí)，病起觀景而作。詞中抒發(fā)了作者病體初愈、徘徊香徑時(shí)，悼惜春殘花落、感傷年華流逝的惘悵和哀愁 ?！安∑稹本?，直言作者病體初愈，精神不振 ?！爱?huà)堂”句，不僅點(diǎn)出了暮春的節(jié)候特征，而且亦花亦人，花人兼寫(xiě)：“憔悴”，既是寫(xiě)凋謝的花，也是寫(xiě)老病的人；人因“病起懨懨 ”，而覺(jué)得花也憔悴；而花的凋謝也更增加了病人心理上的“懨懨”?！皝y紅”兩句，緊承“畫(huà)堂”句，進(jìn)一步描繪物象，渲染氣氛。有“畫(huà)堂花謝 ”，即有“亂紅飄砌”?！捌觥睉?yīng)“畫(huà)堂 ”，“亂紅”應(yīng)“花謝”，連環(huán)相扣，正是作者用筆縝密之處?！暗伪M胭脂淚”，則情濃意切，極盡渲染之能事 ?！半僦瑴I ”，形象地描繪“亂紅”的飄墜，賦予落花以傷感的人情，同地也包含了作者自己的傷感。詞的上片，情景交融，辭意凄婉。下片轉(zhuǎn)入懷人念遠(yuǎn)?！般皭潯眱删?，言前春人去，無(wú)人在花前共醉，只有“惆悵”而已?！般皭潯敝粒D(zhuǎn)而為“愁”，愁且“無(wú)際 ”，足見(jiàn)其懷人之深。最后兩句，更以特出之筆，抒發(fā)此情。“武陵回睇 ”，即“回睇武陵”，回睇，轉(zhuǎn)眼而望?！拔淞辍?，由結(jié)句的“波空翠”看，應(yīng)是指《桃花源記》中的武陵溪。作者可能是由眼前的“亂紅飄砌”而聯(lián)想到“落英繽紛”的武陵溪，而那里正是駐春藏人的好地方。但這里并非是實(shí)指，而是借以代指所懷念的人留連之地。不過(guò)，人在遠(yuǎn)方，雖凝睇翹首，終是懷而不見(jiàn)，望中徒有翠波而已?！翱铡弊謧魃?，極能表現(xiàn)作者那種悵惘、空虛的心情。由落花而傷春，由傷春而懷人，暗寄時(shí)事身世之慨，全詞閑筆婉妙，深情幽韻，若不能自勝。這種情調(diào)與政治舞臺(tái)上剛毅英偉、喜怒不見(jiàn)于色的韓琦絕不相類。蓋因詞之初起，便以抒情為上，《花間》之后，便形成了婉約的傳統(tǒng)，在韓琦生活的那個(gè)時(shí)代，詞還沒(méi)有突破這個(gè)傳統(tǒng)。 一直查詩(shī)詞大全